Важным в системе управления ДОУ является создание механизма, обеспечивающего включение всех участников педагогического процесса в управление. Управленческая деятельность по своему характеру является деятельностью исследовательской и строится на основе отбора и анализа педагогической и управленческой информации. Управление детским садом осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями.
I структура – общественное управление:
совет учреждения;
педагогический совет;
общее собрание трудового коллектива учреждения.
Основными направлениями работы Совета учреждения являются:
определение приоритетных направлений в образовательной деятельности;
развитие материально-технической базы;
создание санитарно-гигиенических условий образовательной деятельности, охрана здоровья и социальная поддержка воспитанников, родителей и членов коллектива учреждения.
Совет учреждения работает в тесном контакте с профсоюзной организацией.
Общее руководство учреждением осуществляет Педагогический совет, в состав которого входят все педагоги. Педагогический совет решает вопросы своей деятельности на заседаниях, которые проходят 4 раза в год. Педагогический совет правомочен:
принимать Устав, изменения и дополнения, вносимые в него.
определять направление образовательной деятельности учреждения.
принимать основную общеобразовательную программу и программу развития ДОУ.
рассматривать и утверждать методические направления работы с воспитанниками, а также все другие вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса.
рассматривать вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров.
Общее собрание трудового коллектива ДОУ утверждает локальные акты, структуру дошкольного учреждения по представлению заведующего, вносит предложения об изменениях и дополнениях в Устав ДОУ, принимает решения по вопросу охраны жизни и здоровья воспитанников, заслушивает отчеты администрации детского сада о проделанной работе.
II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру.
Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующий МБДОУ «Детский сад № 7» Тропина Елена Вячеславовна, действующий от имени учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях:
распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением.
в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание.
несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем.
издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность учреждения в рамках своей компетентности.
Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:
материальные;
организационные;
правовые;
социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ.
Старший воспитатель Ерина Светлана Юрьевна осуществляет руководство учебно-воспитательной деятельностью учреждения: определяет место каждого педагога в образовательной работе с воспитанниками, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников.
Заведующий хозяйством Плешкова Ольга Владиславовна отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.
Старшая медицинская сестра Щепелина Елена Юрьевна контролирует санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивает медицинское обслуживание детей, проводит санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимает участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
Педагоги ДОУ в своей работе выполняют следующие функции:
планируют и осуществляют образовательную деятельность в соответствии с программой;
ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекают их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы;
участвуют в педагогических советах учреждения, методических объединениях, организуют смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводят родительские собрания, участвуют в праздниках.
Структура образовательного учреждения соответствует решаемым ДОУ задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование.
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.